Dem Fach Musik kommt in der Primarstufenarbeit ein besonderer Stellenwert zu, da hier gerade auch komplex beeinträchtigte Kinder sehr gut integriert werden können.
Bestandteile des Unterrichts sind: Lieder singen, Tänze lernen, auf körpereigenen Instrumenten spielen (Klatschen, Patschen, Schnipsen, Schnalzen usw.), einfache Instrumente spielen, sich zu Bewegungsliedern bewegen.
